SACRÉ COEUR INVERSÉ
LYCEE SACRÉ-COEUR INVERSÉ
HISTOIRE-GEOGRAPHIE-EMC
HG-EMC 2nde BAC PRO METIERS DE LA RELATION CLIENT
>
HISTOIRE - 2nde BAC PRO MRC
>
H1 : Les européens à la conquête du monde (XV-XVIIe)
H2 : Empires coloniaux et première mondialisation (XVI-XVIIIe)
H3 : l'Amérique en révolution
H4 : La Révolution française
H5 : Le compagnonnage au XIXe siècle
GEOGRAPHIE - 2nde BAC PRO MRC
>
G1 : L'explosion des échanges mondiaux
G2 : Acteurs et territoires de la mondialisation
G3 : Un monde de migrants
G4 : Les mobilités touristiques
EMC - 2nde BAC PRO MRC
>
EMC1 : La liberté, nos libertés, ma liberté
EMC2 : La laïcité au coeur de la liberté
HG-EMC - 1ere BAC PRO COMMERCE
>
HISTOIRE - 1ere BAC PRO COMMERCE
>
1H : ETRE OUVRIER EN FRANCE (1830-1975)
1H : LES FEMMES DANS LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE DE LA BELLE EPOQUE À NOS JOURS
1H : LA REPUBLIQUE ET LE FAIT RELIGIEUX DEPUIS 1880
1H : DE L'ETAT FRANÇAIS À LA Ive RÉPUBLIQUE (1940-1946)
GEOGRAPHIE - 1ere BAC PRO COMMERCE
>
1G : ACTEURS, FLUX, RÉSEAUX DE LA MONDIALISATION
1G : PÔLES ET AIRES DE PUISSANCE
1G : LES DYNAMIQUES DES PERIPHÉRIES
1G : MONDIALISATION ET DIVERSITÉ CULTURELLE
EMC - 1ere BAC PRO COMMERCE
>
1EMC : EXERCER SA CITOYENNETÉ DANS LA REPUBLIQUE FRANÇAISE ET L'UE
1EMC LES ENJEUX MORAUX ET CIVIQUES DE LA SOCIÉTÉ D'INFORMATION
HG-EMC - Term BAC PRO COMMERCE
>
HISTOIRE - Term BAC PRO COMMERCE
>
TH : LES ETATS-UNIS ET LE MONDE
TH : LE MONDE DEPUIS LE TOURNANT DES ANNÉES 1990
TH : DÉCOLONISATION ET CONSTRUCTION DE NOUVEAUX ETATS : INDE, ALGERIE
TH : L'IDÉE D'EUROPE AU XXe SIECLE
GEOGRAPHIE - Term BAC PRO COMMERCE
>
TG : LA FRANCE DANS L'UNION EUROPÉENNE ET DANS LE MONDE
TG : ACTEURS ET ENJEUX DE L'AMÉNAGEMENT DES TERRITOIRES FRANÇAIS
TG : LES TRANSFORMATIONS DE L'ESPACE PRODUCTIF ET DÉCISIONNEL
TG : LES TERRITOIRES DE L'UNION EUROPÉENNE
EMC : Term BAC PRO COMMERCE
>
TEMC : PLURALISME DES CROYANCES ET LAÏCITÉ
TEMC : BIOLOGIE, ETHIQUE, SOCIÉTÉ ET ENVIRONNEMENT
ECO-DROIT
ECO-DROIT - TERM BAC PRO COMMERCE
>
PARTIE IV : LA CRÉATION DE RICHESSE
>
SÉQUENCE 3 : LA CROISSANCE ET LE DEVELOPPEMENT
PARTIE V : L’ORGANISATION DES ECHANGES
>
SÉQUENCE 1 : LA NOTION DE MARCHE
SÉQUENCE 2 : LE CADRE JURIDIQUE DES ECHANGES
PARTIE VI : LA REGULATION DES ECHANGES
>
SÉQUENCE 1 : LA REGULATION DU MARCHE PAR LE DROIT
SÉQUENCE 2 : LA REGULATION DE L’ACTIVITE ECONOMIQUE PAR L’ETAT
SÉQUENCE 3 : LES REVENUS, LEUR REPARTITION ET LA REDISTRIBUTION
ANIMER
ANIMER - 1ERE BAC PRO COMMERCE
>
I – MISE EN PLACE DE L’OFFRE PRODUITS
>
1-LA MISE EN PLACE DES FACTEURS D’AMBIANCE
2-INSTALLATION DE LA SIGNALETIQUE
3 – L’ATTRACTIVITE DE L’ESPACE DE VENTE
4 – LE MARCHANDISAGE DE SEDUCTION
II – LA PARTICIPATION AUX OPERATIONS DE PROMOTION
>
1 – LA PREPARATION D’UNE ACTION DE PROMOTION
>
a. La préparation des actions de promotion
b. Informer la clientèle
III – OBJECTIF BAC – EPREUVE E11
>
1 – Présentation de l’épreuve E11 Action d’animation et/ou de promotion
2 – Votre action en classe de Première
3 – Préparation en Première du support écrit
ANIMER - 2NDE BAC PRO COMMERCE
>
I – LA PROSPECTION
>
1 – LA PROSPECTION SUR LE TERRAIN
2 – LA PROSPECTION PAR TELEPHONE
II – L’EXPLOITATION DES DONNEES
>
1 – GERER UN FICHIER
2 – UTILISER LA MESSAGERIE ELECTRONIQUE
III – L’OFFRE PRODUIT
>
1 – LE PRODUIT
2 – LES MARQUES
3 – LA SEGMENTATION DE L’OFFRE
IV- Objectif BEP MRCU
ANIMER - TERM BAC PRO COMMERCE
>
I – LA PARTICIPATION AUX ACTIONS DE PROMOTION
>
A – LA MISE EN ŒUVRE D’UNE ACTION DE PROMOTION
B- L'ANALYSE D'UNE ACTION DE PROMOTION
II- LA PARTICIPATION AUX ACTIONS D'ANIMATION
>
A- LA PRÉPARATION D'UNE ACTION D'ANIMATION
B – LA MISE EN ŒUVRE D’UNE ANIMATION
C- L'ANALYSE D'UNE ACTION D'ANIMATION
III – HYGIENE ET SECURITE DANS LES ERP
IV – OBJECTIF BAC – EPREUVE E 11
>
1 – Présentation de l’épreuve E11 Action d’animation et/ou de promotion
2 – Réalisation des supports écrits
3 – Préparation des épreuves orales
CGE BTS
L'ÉPREUVE DE CGE EN BTS
MÉTHODE : SYNTHÉSE
MÉTHODE : ÉCRITURE PERSONNELLE
GERER
GERER - 1ERE BAC PRO COMMERCE
>
2- Approvisionner et réassortir
>
0 - Introduction
2.1. Participer aux approvisionnements
2.2. Réceptionner les produits
2.3. Réaliser le réassortiment et préparer la commande
2.4. Effectuer les opérations de contrôle
3- Gérer les produits sur la surface de vente
>
3.1. Participer à la gestion des produits
3.2. Implanter les produits sur la SDV
GERER - TERM BAC PRO COMMERCE
>
3- Gérer les produits sur la surface de vente
>
3.2 - Implanter les produits (révisions)
3.3 - Garantir l'état marchand
3.4 Gérer les stocks
3.5 Participer à l’inventaire
4- Gérer les performances
>
4.1 Mesurer les performances commerciales d’une action
4.2. Mesurer l’attractivité de l’UC
4.3. Comparer objectifs et réalisations
4.4. Gérer les risques et prévention.
MERCATIQUE/GESTION
0- Introduction
1- Gérer l’environnement commercial
>
1-1 Situer le point de vente dans l’appareil commercial
1-2 Situer le positionnement du point de vente
2-Gérer l’avant vente
>
2.1. Participer aux approvisionnements
2.2. Réceptionner les produits
2.3. Réaliser le réassortiment et préparer la commande
3-PENDANT LA VENTE
>
3.1. Participer à la gestion des produits
CONTACT
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HISTOIRE-GEOGRAPHIE-EMC
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HISTOIRE - 2nde BAC PRO MRC
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H1 : Les européens à la conquête du monde (XV-XVIIe)
H2 : Empires coloniaux et première mondialisation (XVI-XVIIIe)
H3 : l'Amérique en révolution
H4 : La Révolution française
H5 : Le compagnonnage au XIXe siècle
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G1 : L'explosion des échanges mondiaux
G2 : Acteurs et territoires de la mondialisation
G3 : Un monde de migrants
G4 : Les mobilités touristiques
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1H : ETRE OUVRIER EN FRANCE (1830-1975)
1H : LES FEMMES DANS LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE DE LA BELLE EPOQUE À NOS JOURS
1H : LA REPUBLIQUE ET LE FAIT RELIGIEUX DEPUIS 1880
1H : DE L'ETAT FRANÇAIS À LA Ive RÉPUBLIQUE (1940-1946)
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1G : ACTEURS, FLUX, RÉSEAUX DE LA MONDIALISATION
1G : PÔLES ET AIRES DE PUISSANCE
1G : LES DYNAMIQUES DES PERIPHÉRIES
1G : MONDIALISATION ET DIVERSITÉ CULTURELLE
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1EMC LES ENJEUX MORAUX ET CIVIQUES DE LA SOCIÉTÉ D'INFORMATION
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TH : LE MONDE DEPUIS LE TOURNANT DES ANNÉES 1990
TH : DÉCOLONISATION ET CONSTRUCTION DE NOUVEAUX ETATS : INDE, ALGERIE
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TG : LA FRANCE DANS L'UNION EUROPÉENNE ET DANS LE MONDE
TG : ACTEURS ET ENJEUX DE L'AMÉNAGEMENT DES TERRITOIRES FRANÇAIS
TG : LES TRANSFORMATIONS DE L'ESPACE PRODUCTIF ET DÉCISIONNEL
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TEMC : PLURALISME DES CROYANCES ET LAÏCITÉ
TEMC : BIOLOGIE, ETHIQUE, SOCIÉTÉ ET ENVIRONNEMENT
ECO-DROIT
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PARTIE IV : LA CRÉATION DE RICHESSE
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SÉQUENCE 3 : LA CROISSANCE ET LE DEVELOPPEMENT
PARTIE V : L’ORGANISATION DES ECHANGES
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SÉQUENCE 1 : LA NOTION DE MARCHE
SÉQUENCE 2 : LE CADRE JURIDIQUE DES ECHANGES
PARTIE VI : LA REGULATION DES ECHANGES
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SÉQUENCE 1 : LA REGULATION DU MARCHE PAR LE DROIT
SÉQUENCE 2 : LA REGULATION DE L’ACTIVITE ECONOMIQUE PAR L’ETAT
SÉQUENCE 3 : LES REVENUS, LEUR REPARTITION ET LA REDISTRIBUTION
ANIMER
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I – MISE EN PLACE DE L’OFFRE PRODUITS
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1-LA MISE EN PLACE DES FACTEURS D’AMBIANCE
2-INSTALLATION DE LA SIGNALETIQUE
3 – L’ATTRACTIVITE DE L’ESPACE DE VENTE
4 – LE MARCHANDISAGE DE SEDUCTION
II – LA PARTICIPATION AUX OPERATIONS DE PROMOTION
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1 – LA PREPARATION D’UNE ACTION DE PROMOTION
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a. La préparation des actions de promotion
b. Informer la clientèle
III – OBJECTIF BAC – EPREUVE E11
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1 – Présentation de l’épreuve E11 Action d’animation et/ou de promotion
2 – Votre action en classe de Première
3 – Préparation en Première du support écrit
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I – LA PROSPECTION
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1 – LA PROSPECTION SUR LE TERRAIN
2 – LA PROSPECTION PAR TELEPHONE
II – L’EXPLOITATION DES DONNEES
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1 – GERER UN FICHIER
2 – UTILISER LA MESSAGERIE ELECTRONIQUE
III – L’OFFRE PRODUIT
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1 – LE PRODUIT
2 – LES MARQUES
3 – LA SEGMENTATION DE L’OFFRE
IV- Objectif BEP MRCU
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I – LA PARTICIPATION AUX ACTIONS DE PROMOTION
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A – LA MISE EN ŒUVRE D’UNE ACTION DE PROMOTION
B- L'ANALYSE D'UNE ACTION DE PROMOTION
II- LA PARTICIPATION AUX ACTIONS D'ANIMATION
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A- LA PRÉPARATION D'UNE ACTION D'ANIMATION
B – LA MISE EN ŒUVRE D’UNE ANIMATION
C- L'ANALYSE D'UNE ACTION D'ANIMATION
III – HYGIENE ET SECURITE DANS LES ERP
IV – OBJECTIF BAC – EPREUVE E 11
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1 – Présentation de l’épreuve E11 Action d’animation et/ou de promotion
2 – Réalisation des supports écrits
3 – Préparation des épreuves orales
CGE BTS
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MÉTHODE : SYNTHÉSE
MÉTHODE : ÉCRITURE PERSONNELLE
GERER
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2- Approvisionner et réassortir
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0 - Introduction
2.1. Participer aux approvisionnements
2.2. Réceptionner les produits
2.3. Réaliser le réassortiment et préparer la commande
2.4. Effectuer les opérations de contrôle
3- Gérer les produits sur la surface de vente
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3.1. Participer à la gestion des produits
3.2. Implanter les produits sur la SDV
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3- Gérer les produits sur la surface de vente
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3.2 - Implanter les produits (révisions)
3.3 - Garantir l'état marchand
3.4 Gérer les stocks
3.5 Participer à l’inventaire
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4.1 Mesurer les performances commerciales d’une action
4.2. Mesurer l’attractivité de l’UC
4.3. Comparer objectifs et réalisations
4.4. Gérer les risques et prévention.
MERCATIQUE/GESTION
0- Introduction
1- Gérer l’environnement commercial
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1-1 Situer le point de vente dans l’appareil commercial
1-2 Situer le positionnement du point de vente
2-Gérer l’avant vente
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2.1. Participer aux approvisionnements
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